14..云何依六種想聽聞正法?
引用于 明月 在 2025年6月14日, 下午5:21答:听经的时候,依六种观想来听。这六个观想如果观的好的话,那听经就是非常专心听了。
第一个想,"于自安住如病想者",自己想自己是害病的人,法师当做医生。
那么你要找这些大善知识,寻求到了应当要生大欢喜,不要认为一个负担,应当视为庄严,而恭敬承事。这是对我们的庄严,就是对我们有好处的。
第三想,"于所教诫起药品想"。把法师的教授教诫做药品想。教授和教诫是不一样的。
教油子的危害性:
1,把佛法当成炫耀的资本,当成求名求利的工具,增长了自己的贪嗔痴烦恼,不仅不能解脱烦恼,除去自身污垢,治疗自己烦恼大病,反倒成了烦恼助伴,
2,是由于听闻后自己不善护尸罗,对佛制定的戒律明知故犯,为求名闻利养贩卖佛法,混在佛门中破坏佛法,断送了很多人的法身慧命;
3,是由于只听不修,得不到闻法的殊胜利益,从而放弃学习正法,或者诽谤正法。因此其危害性极大,我们应该励力断除。
答:听经的时候,依六种观想来听。这六个观想如果观的好的话,那听经就是非常专心听了。
第一个想,"于自安住如病想者",自己想自己是害病的人,法师当做医生。
那么你要找这些大善知识,寻求到了应当要生大欢喜,不要认为一个负担,应当视为庄严,而恭敬承事。这是对我们的庄严,就是对我们有好处的。
第三想,"于所教诫起药品想"。把法师的教授教诫做药品想。教授和教诫是不一样的。
教油子的危害性:
1,把佛法当成炫耀的资本,当成求名求利的工具,增长了自己的贪嗔痴烦恼,不仅不能解脱烦恼,除去自身污垢,治疗自己烦恼大病,反倒成了烦恼助伴,
2,是由于听闻后自己不善护尸罗,对佛制定的戒律明知故犯,为求名闻利养贩卖佛法,混在佛门中破坏佛法,断送了很多人的法身慧命;
3,是由于只听不修,得不到闻法的殊胜利益,从而放弃学习正法,或者诽谤正法。因此其危害性极大,我们应该励力断除。
引用于 传吉 在 2025年6月15日, 下午1:36答:
1.于自安住如病者想
2.于说法师住如医想者
3.于所教诫起药品想
4.于殷重修起辽病想
5.于如来住善士想
6.于正法理起久住想
有此六事听闻正法。
教油子的危害性:
1,把佛法当成炫耀的资本,当成求名求利的工具,增长了自己的贪嗔痴烦恼,不仅不能解脱烦恼,除去自身污垢,治疗自己烦恼大病,反倒成了烦恼助伴,
2,是由于听闻后自己不善护尸罗,对佛制定的戒律明知故犯,为求名闻利养贩卖佛法,混在佛门中破坏佛法,断送了很多人的法身慧命;
3,是由于只听不修,得不到闻法的殊胜利益,只学习字面正法,讲的头头是道但是不实修,或者诽谤正法。因此其危害性极大,我们应该励力断除。
答:
1.于自安住如病者想
2.于说法师住如医想者
3.于所教诫起药品想
4.于殷重修起辽病想
5.于如来住善士想
6.于正法理起久住想
有此六事听闻正法。
教油子的危害性:
1,把佛法当成炫耀的资本,当成求名求利的工具,增长了自己的贪嗔痴烦恼,不仅不能解脱烦恼,除去自身污垢,治疗自己烦恼大病,反倒成了烦恼助伴,
2,是由于听闻后自己不善护尸罗,对佛制定的戒律明知故犯,为求名闻利养贩卖佛法,混在佛门中破坏佛法,断送了很多人的法身慧命;
3,是由于只听不修,得不到闻法的殊胜利益,只学习字面正法,讲的头头是道但是不实修,或者诽谤正法。因此其危害性极大,我们应该励力断除。
引用于 具慧 在 2025年6月15日, 下午11:14答:1 于自做病人想;2、于法师住如医想;3、于所教戒起药品想;4、于殷重修起疗病想;5、于如来所住善士想;6、于正法理起久住想。
何謂教油子?云何成教油子?教油子有何危害性?
答:教油子是学了很多法但不修行的,成了教油子。
比如我们第一次听广论没听过,感觉广论讲的很好有點好處,但都没有巩固不去思惟不去修持,第二次再聽的時候,听广论感觉受益比第一次听要小一点了。那下一次,每一次聽每一次聽,這種受益的感覺就越來越少,最後就感觉广论里讲的就那样了,我都聽過,對自己沒有絲毫的益處。一點受益的都沒有了。“這個時候就變成教油子了”。
危害:噶當派的祖師说了“法能調罪人,難調教油子”。佛的法能夠調伏那些罪人,最壞的人,剛強難調的把他調過來,但是“教油子”調不了,就油掉了,善知识都调伏不了,那可想而知只能跟着自己的烦恼跑了。
答:1 于自做病人想;2、于法师住如医想;3、于所教戒起药品想;4、于殷重修起疗病想;5、于如来所住善士想;6、于正法理起久住想。
何謂教油子?云何成教油子?教油子有何危害性?
答:教油子是学了很多法但不修行的,成了教油子。
比如我们第一次听广论没听过,感觉广论讲的很好有點好處,但都没有巩固不去思惟不去修持,第二次再聽的時候,听广论感觉受益比第一次听要小一点了。那下一次,每一次聽每一次聽,這種受益的感覺就越來越少,最後就感觉广论里讲的就那样了,我都聽過,對自己沒有絲毫的益處。一點受益的都沒有了。“這個時候就變成教油子了”。
危害:噶當派的祖師说了“法能調罪人,難調教油子”。佛的法能夠調伏那些罪人,最壞的人,剛強難調的把他調過來,但是“教油子”調不了,就油掉了,善知识都调伏不了,那可想而知只能跟着自己的烦恼跑了。
引用于 静心 在 2025年6月20日, 下午2:02答:1 于自做病人想;2、于法师住如医想;3、于所教戒起药品想;4、于殷重修起疗病想;5、于如来所住善士想;6、于正法理起久住想。
何謂教油子?云何成教油子?教油子有何危害性?
答:教油子是学了很多法但不修行的,成了教油子。
比如我们第一次听广论没听过,感觉广论讲的很好有點好處,但都没有巩固不去思惟不去修持,第二次再聽的時候,听广论感觉受益比第一次听要小一点了。那下一次,每一次聽每一次聽,這種受益的感覺就越來越少,最後就感觉广论里讲的就那样了,我都聽過,對自己沒有絲毫的益處。一點受益的都沒有了。“這個時候就變成教油子了”。
危害:噶當派的祖師说了“法能調罪人,難調教油子”。佛的法能夠調伏那些罪人,最壞的人,剛強難調的把他調過來,但是“教油子”調不了,就油掉了,善知识都调伏不了,那可想而知只能跟着自己的烦恼跑了。
答:1 于自做病人想;2、于法师住如医想;3、于所教戒起药品想;4、于殷重修起疗病想;5、于如来所住善士想;6、于正法理起久住想。
何謂教油子?云何成教油子?教油子有何危害性?
答:教油子是学了很多法但不修行的,成了教油子。
比如我们第一次听广论没听过,感觉广论讲的很好有點好處,但都没有巩固不去思惟不去修持,第二次再聽的時候,听广论感觉受益比第一次听要小一点了。那下一次,每一次聽每一次聽,這種受益的感覺就越來越少,最後就感觉广论里讲的就那样了,我都聽過,對自己沒有絲毫的益處。一點受益的都沒有了。“這個時候就變成教油子了”。
危害:噶當派的祖師说了“法能調罪人,難調教油子”。佛的法能夠調伏那些罪人,最壞的人,剛強難調的把他調過來,但是“教油子”調不了,就油掉了,善知识都调伏不了,那可想而知只能跟着自己的烦恼跑了。